组合数公式相关论文
解排列组合问题常分三步走:首先审题,明确要完成的事件;其次确定是独立完成还是分步完成,是排列还是组合;最后要用计数原理和排列......
“逆”是数学中的一个重要概念。设由A则B为“正向”,那末由B则A就为“逆向”,由此给出了一连串可逆的知识。例如:逆运算,逆命题......
数学对于某些学生来说似乎高度抽象,枯燥乏味。使他们望而生畏,却而止步。如何调动他们对数学的爱好和兴趣?教师应首先从课堂教学......
应变能力是思维能力在解题和实际运用中的具体化。培养应变能力的关键在于发展智力。要造就具有创新能力的人才,教学中就得以逐步......
六年制重点中学高中数学课本《代数》第三册第二章“排列,组合,二项式定理”,是在原全日制十年制学校高中《数学》第三册第四章的......
通常我们把数学教学的任务概括为:传授知识,培养能力。掌握知识与发展能力是相互联系和相互制约的。学生的能力要通过知识的掌握......
新编高中数学教材(试验本)第二册(下A)的“复习参考题十”中有一道题:求证:Cn1+2Cn2+3Cn3+…十nCnn=n·2n-1.本题是排列、组合中......
《代数与几何》第二册是根据教育部颁发的《全日制六年制重点中学教学计划试行草案》编写,供六年制重点中学高三年级侧重文科的班......
一堂课有一个好的开头，是教师与学生间建立情感的第一桥梁。巧妙地导入新课，能激发学生的求知欲望，诱发他们积极思维。下面谈几点看法......
如何充分发挥课本习题的作用,是中学数学教学中一个不可忽视的问题。笔者认为:教师在讲解习题时,不宜就题论题,不要题目解完了,思......
从心理过程来讲,思维方向有两个序列:正向思维序列和逆向思维序列.在教学中,正向思维容易培养和形成,也容易被人们所注意.正向思......
在数学问题中,数学语言表述的最大特点就是常常把一些关键的本质属性隐藏在非本质属性之中,即信息隐含.只有充分挖掘了问题中隐含......
1引言由于教育平庸一直困扰美国中小学教育.198年4月,美国国家高质量教育委员会发表了《国家于危险之中,教育改革势在必行》,报告......
[考试内容和考试要求]1.排列、组合、二项式定理考试内容:分类计数原理与分步计数原理,排列,排列数公式,组合,组合数公式,组合数的......
所谓发现法教学,就是教者对某些问题不先给学生明确的结论,而让学生自己从特殊、各别的问题出发,经过分析研究,发现这一问题的一......
思维能力是人的基本素质之一,数学是思维的体操,数学教育对增进学生的智力方面起的重要作用,一直为人们所肯定。在强调“素质教育......
扩散思维又称“发散性思维”或“求异思维”。它是一种不拘泥定法、不墨守成规,善于开拓、变异,注意从多种角度考虑问题,从多种途......
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数学是一门自然科学，是从事基础研究的学科，也是解决实际问题的工具，是培养学生解决实际问题的能力，要求学生会提出、分析和解决带有实......
1982年高考数学试卷(理科)第九题是: 已知数列a_1,a_2,…,a_n,…和数列b_1,b_2,…,b_n,…,其中a_1=p,b_1=q,a_n=pa_(n-1),b_n=qa_......
中学数学教学，一方面要传授数学知识，使学生具备数学基础知识的素养，另一方面要通过数学知识的传授，培养学生的能力，发展学生的智力。在......
职业高中的数学教学很难,难在学生不愿意听,难在学生学不会,找到的原因是学生的底子差、学习习惯不好等等,做出的改进措施就是降低......
高考数学选择题是四选一的单项选择题，“特取法”是行之有效的解题方法。运用特取法的关键是选取恰当特例，进行合理地判断——否定或......
知识点扫描1.2010年广州亚运会组委会要从小张、小赵、小李、小罗、小王五名志愿者中选派四人分别从事翻译、导游、礼仪、司机四项......
把问题进行转化是解决数学问题的重要方法 ,著名数学家、数学教育家G·波利亚在《怎样解题》一书中说道 :“不断地变换你的问题 ,......
许多数学题都潜存着对解题具有决定性影响的隐含条件,同学们在解题时常因忽视这些条件而受挫.因此,在解决这些数学问题时,若能够认......
计数问题是高中数学的重要问题之一，排列组合是特殊的计数问题，也是高考考查的经典内容之一，、通常以选择题或填空题的形式出现，有深厚......
集合是高中数学中最基本的概念,也是历年高考的必考点. 本文结合2008年高考集合题,对其常见热点类型加以分类解析,供同学们学习参......
“阅读”,乍一看好像是语文课和外语课中的专用名词,但实际上,数学课更离不开阅读能力培养这一环节。我们有一
“Reading” at fi......
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本文以2010年高考数学福建卷文科第16题作为基本素材,从考试和解题两个角度进行解析,供大家在学习中参考.原题如下:观察下列等式:......
《普通高中数学课程标准(实验)》明确指出:合情推理是根据已有的事实和正确的结论(包括定义、公理、定理等)、实验和实践的结果,以......
学习二项式定理的重点在于利用二项式展开式进行灵活解题,通常涉及二项式展开式通项公式、赋值法求系数、不等式的放缩证明以及求......
高中数学新教材中,极限单独编成一章,显示了极限的重要性.每年高考试卷中几乎都有极限试题.因此,极限基础知识的复习巩固和求极限......
概率与统计问题是近几年高考的重点和热点之一,且每年必有一道解答题出现.对于概率与统计,新课标考纲与传统考纲在内容上相比,文科......
1教材背景分析1.1教材的地位和作用《“杨辉三角”与二项式系数的性质》是普通高中课程标准实验教科书人教A版选修2-3第1章第3节第......
数列与数列相结合的综合题这类综合题主要考查等差数列和等比数列的定义、通项公式、前n项和公式以及性质等内容.例1已知Sn是数列｛a......
对于排列组合问题,很多同学都有畏难情绪,碰到稍有变化的题型就会束手无策,根本原因是没有把握住有关解题技巧.如果你掌握了下面介......
集合是数学中最基本的概念,集合语言是现代数学的基本语言,是进入高中数学学习的第一个重要知识点,也是历年高考必考的知识点之一.......
